1. 小学离家近很重要。

对于忙碌的家长们来说，小学离家近意味着节省了接送孩子的时间和精力。早晨，家长不必为了送孩子上学而早早起床，也不必在拥堵的交通中耗费大量时间。与其把时间花在路上，不如让孩子多睡一会儿。

下午放学后，孩子也能迅速回到家中，开始休息或进行课外学习。这种便捷性无疑为家长们减轻了负担，让他们有更多时间陪伴孩子，关注孩子的成长。

2. 健康是前提。

如果孩子身体或心理不健康，或者亲子关系不和谐，就不要过度鸡娃，不少孩子因为压力太大而情绪低落，学习后劲不足。

3. 培养习惯和兴趣至关重要。

习惯和兴趣是孩子成长道路上的两块基石。良好的习惯可以让孩子在学习和生活中更加自律、高效；而浓厚的兴趣则能激发孩子的学习动力，帮助他们更好地发掘自身潜能。

因此，家长和老师们应该充分认识到在小学阶段培养孩子习惯和兴趣的重要性。

4.远离手机。

游戏和短视频一旦成瘾，孩子就静不下来了，没有专注力和思考力。所以家长一定要严格控制孩子使用手机的时间。

5. 字写得好很关键。

字写得好的孩子不一定学习好，但字写得差的孩子往往学习也不好。

人们常说，看一个孩子是否用心学习，看看他写的字，看看他的作业本就知道了。

从小练字，不仅为了卷面分，还能让孩子沉浸下来学习，有耐心和毅力，毕竟写字好的孩子更沉稳一些。

6.预习很重要，千万别忽视！

同一间教室、同一时刻、同一个老师，但预习过的孩子就是学第二遍了，效果自然不一样。

提前预习了新课内容，上课时听得特别认真，老师提的问题孩子都能轻松回答，并且能赢得老师和同学们的一致好评！

7.校内学习，得跟紧了！

老师讲的每一句话、每一个知识点，那都是“金子”！民办学校拓展内容多，公办学校大纲为主，但不管哪种，都得跟紧了，千万别掉队！

8.写作业的正确方法。

放学回家后，最多给孩子半个小时的时间喝水、吃东西、上厕所。然后，用番茄时钟法给孩子定个闹钟，让孩子在 30 分钟内全神贯注地写作业，完成后休息 10 分钟，再继续学习 30 分钟，直到作业完成。

这样不仅能培养孩子的专注力，还能提高写作业的效率。写完作业后，让孩子自己检查并订正，反思错误原因及下次改进措施。

晨读要高效。

晨读千万别死记硬背，一定要讲究高效记忆，否则孩子容易厌学。推荐 337 晨读，用科学的方法晨读，无痛又有效！

10.成绩差不可怕，动作慢和磨蹭才要命。

学得慢就多学几遍，记不住就多背几次。速度提上去，成绩自然好。要是动作慢，那就惨了，所有的努力都白费！

11.粗心不是借口。

家长们，别老觉得自己孩子聪明，做错题就是粗心。告诉你，粗心可不是借口，那是因为掌握知识不牢固！

所以，看试卷不能只看分数，得找出错的原因，然后有针对性地练习。这样才能真正提高成绩，别再拿粗心当借口啦！

12.孩子的兴趣班可不是越多越好。

家长给孩子报的兴趣班，其实就是一种过度教育，80%都是交的焦虑税，只有 20%是真正的体验。

所以家长们不要盲目跟风，要根据孩子的兴趣和特长来选择。

四年级的时候，可以重新整合一下孩子的兴趣班，只保留一两个孩子特别感兴趣或者有优势的，这样才能让孩子在有限的时间里，做更有意义的事情。

13.数学计算基础和逻辑思维拓展都很重要。

计算能力也是可以通过训练提高的，每天坚持让孩子做口算题，效果看得见！

如果孩子校内成绩连 95 分都达不到，就没必要硬让孩子去学奥数了。不过，可以适当做一些浅奥的内容，对孩子进行思维拓展。

14.一二年级的孩子，要重点抓拼音、识字量和阅读量。

这样语文学好了，其他学科也会受益。否则，孩子对文字的理解和断句都会有问题，怎么能正确答题呢？

15.英语单词要早背。

中考要求的 2000 个英语单词，一定要尽早让孩子背下来。不然，到了高年级做阅读理解时，遇到不会的单词，孩子可就抓瞎了。

背完单词后，还要坚持让孩子做分级阅读，这样才能让孩子更好地掌握单词，提高阅读能力。

16.小学阶段一定要让孩子坚持大量的课外阅读。

否则阅读速度慢，可能连卷子都做不完。

一年级可以读绘本和拼音儿童文学故事，二、三年级可以读科普书和杂志，培养自主阅读习惯。四年级开始，可以读名著和名人名家作品，读思结合，坚持写读书笔记，用输出反逼输入，这样孩子的自主学习力就会逐步提升。

结语

小学和初中阶段，孩子很容易就能取得好成绩，这会让家长产生一种错觉，觉得自己的孩子比别人聪明。其实，真正能拉开孩子差距的，还是在高中和大学阶段。

所以小学不要只盯着孩子的语数英成绩，要培养孩子思考的习惯，遇到不会的不要马上问，先思考，实在不会的再问，这样才能把知识学透彻。

更要注重孩子的课外拓展，比如海量阅读、奥数培优、英语绘本等。孩子之间的差距主要体现在这里。

总之，小学阶段要注重孩子的全面发展，包括习惯培养、兴趣激发、校内学习、课外阅读等，同时要根据孩子的情况合理安排兴趣班和学习内容，关注孩子的身心健康，让孩子在快乐中学习和成长。